Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025

Setiap akhir semester, guru memiliki tanggung jawab penting dalam menilai sejauh mana siswa memahami dan mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kesehariannya. Melalui kisi-kisi soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1, proses evaluasi bukan hanya menjadi tolok ukur akademik, tetapi juga menjadi sarana menumbuhkan karakter, iman, dan akhlak mulia.

Penilaian dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki kedalaman yang berbeda. Ia tidak hanya mengukur kemampuan kognitif siswa dalam memahami ayat Al-Qur’an atau hadis, tetapi juga bagaimana siswa menerapkan ajaran itu dalam sikap dan perbuatan. Oleh karena itu, penyusunan kisi-kisi yang baik akan membantu guru memastikan bahwa setiap butir soal benar-benar mencerminkan tujuan pembelajaran yang spiritual dan kontekstual.

Table of Contents

Makna dan Fungsi Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1

Kisi-kisi soal dalam konteks Kurikulum Merdeka berperan sebagai panduan utama dalam menyiapkan asesmen yang seimbang antara pengetahuan dan pembiasaan ibadah. Melalui kisi-kisi soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1, guru dapat menyesuaikan soal dengan Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang relevan.

Kisi-kisi ini berfungsi untuk:

Menjaga kesesuaian antara materi yang diajarkan dan soal yang diujikan.
Memastikan aspek spiritual, moral, dan sosial mendapat porsi yang proporsional.
Menghindari penilaian yang hanya menekankan hafalan tanpa pemahaman makna.

Sebagai contoh, dalam pembelajaran tentang akhlak terhadap sesama, guru dapat menyusun soal yang tidak sekadar menanyakan definisi akhlak, tetapi menilai bagaimana siswa mempraktikkan sikap hormat dan empati di sekolah.

Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1 Berdasarkan Materi

Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran PAI di kelas 4 mencakup lima ranah utama yang saling melengkapi. Setiap ranah memiliki fokus capaian dan indikator berbeda, namun berpadu dalam satu tujuan: membentuk generasi beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.

Al-Qur’an dan Hadis: Siswa diajak memahami dan menghafal ayat-ayat yang mengajarkan syukur, kejujuran, dan kasih sayang. Contohnya QS. Al-Kautsar tentang nikmat Allah dan pentingnya beribadah sebagai bentuk syukur.
Akidah: Materi ini menanamkan pemahaman dasar tentang sifat wajib Allah dan keesaan-Nya. Soal bisa diarahkan untuk mengukur kemampuan siswa menyebutkan dan meneladani sifat tersebut dalam kehidupan.
Akhlak: Fokus pada pembiasaan perilaku terpuji seperti jujur, sopan, dan bertanggung jawab. Soal SAS bisa menilai kemampuan siswa mengenali perilaku baik di lingkungan sekolah.
Fikih: Menekankan pada praktik ibadah harian, seperti tata cara wudu dan salat. Guru dapat membuat soal kontekstual, misalnya menanyakan langkah-langkah bersuci sebelum beribadah.
Sejarah Peradaban Islam: Menggali keteladanan para nabi dan sahabat, serta tokoh-tokoh Islam di masa awal. Soal dapat mengajak siswa mengenali nilai perjuangan dan keteguhan iman.

Seluruh materi tersebut dirangkum dalam kisi-kisi soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1, agar setiap ranah penilaian berjalan seimbang.

Indikator Soal Berdasarkan Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1

Agar asesmen lebih terukur, guru perlu menyusun indikator soal yang konkret dan mudah diamati. Berikut contoh indikator berdasarkan lima ranah materi:

Menyebutkan ayat Al-Qur’an tentang bersyukur dan menjelaskan maknanya.
Menjelaskan makna dari sifat wajib Allah yang Maha Mendengar.
Mengidentifikasi perilaku jujur dalam kehidupan sekolah.
Menyebutkan urutan tata cara wudu yang benar.
Mengenal kisah perjuangan Nabi Muhammad SAW dalam menegakkan Islam.

Indikator-indikator ini berfungsi mengarahkan penyusunan soal agar mencakup ranah kognitif (C1–C4), afektif, dan psikomotorik, sesuai dengan karakteristik asesmen PAI yang utuh.

Contoh Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Berikut contoh tabel kisi-kisi (hanya ilustrasi, bukan versi resmi):

Materi	Tujuan Pembelajaran	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal
Al-Qur’an dan Hadis	Memahami makna ayat tentang syukur	Menyebutkan isi QS. Al-Kautsar	C1	Pilihan Ganda
Akhlak	Menunjukkan perilaku jujur	Mengidentifikasi sikap jujur dalam cerita	C2	Pilihan Ganda
Fikih	Mengetahui tata cara bersuci	Menjelaskan urutan wudu	C3	Isian Singkat
Sejarah Islam	Mengenal perjuangan Nabi	Menyebutkan contoh keteladanan Nabi Muhammad SAW	C2	Pilihan Ganda

Catatan: tabel di atas hanya contoh. Untuk versi lengkap, silakan unduh pada bagian download.

Contoh Soal Berdasarkan Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1

Berikut beberapa contoh soal yang disusun berdasarkan indikator di atas:

Pilihan Ganda:

QS. Al-Kautsar mengajarkan kita untuk…
a. Selalu bersyukur kepada Allah
b. Sombong dengan nikmat yang diberikan
c. Membalas kebaikan dengan keburukan
d. Menyembunyikan nikmat
Orang yang jujur akan selalu…
a. Disukai teman dan guru
b. Berbuat sesuka hati
c. Menyembunyikan kesalahan
d. Menghindari tanggung jawab
Urutan pertama dalam berwudu adalah…
a. Membasuh wajah
b. Membasuh tangan
c. Membasuh kaki
d. Membaca niat

Isian Singkat:

Sifat wajib Allah yang berarti “Maha Melihat” adalah ________.
Nabi Muhammad SAW dikenal sebagai orang yang ________ dan ________.

Soal-soal di atas membantu guru memastikan bahwa siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga nilai-nilai di baliknya.

Download Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Guru dapat mengunduh versi lengkap kisi-kisi untuk mempermudah penyusunan soal SAS, PAS, dan UAS PAI Kelas 4 Semester 1. File ini dirancang agar guru dapat langsung menyesuaikannya dengan kebutuhan sekolah.

Kisi-Kisi Soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka — Download

Strategi Guru Menyusun Soal SAS PAI Sesuai Kurikulum Merdeka

Penyusunan soal yang baik memerlukan langkah terencana agar penilaian berjalan adil dan bermakna. Berikut strategi yang bisa diterapkan guru:

Menentukan CP dan ATP yang Diujikan: Pilih CP dan ATP yang relevan dengan capaian iman dan ibadah harian siswa.
Menetapkan Indikator yang Terukur: Pastikan indikator soal mencerminkan nilai Islam yang dapat diamati.
Menyusun Kisi-Kisi Seimbang C1–C4: Sertakan soal pemahaman (C2), penerapan (C3), dan analisis (C4).
Membuat Soal Kontekstual dan Islami: Misalnya, soal tentang kejujuran saat berbelanja di kantin sekolah.
Validasi dan Peer Review: Lakukan pengecekan dengan rekan guru agar soal sahih dan berimbang.

Langkah-langkah ini memastikan asesmen kontekstual, validitas soal, dan pembelajaran berkarakter tetap menjadi inti dari penilaian PAI di sekolah dasar.

Penutup

Melalui kisi-kisi soal SAS PAI Kelas 4 Semester 1, guru tidak hanya menilai sejauh mana siswa memahami ilmu agama, tetapi juga bagaimana mereka menghidupkan nilai-nilai Islam dalam tindakan nyata. Setiap soal yang disusun adalah bagian dari dakwah kecil yang menanamkan iman, amal, dan akhlak. Dengan demikian, evaluasi pembelajaran menjadi sarana mendidik hati, bukan sekadar mengukur nilai.

Kisi-Kisi SAS Kelas 4 Semester 1 Mata Pelajaran Lainnya:

Post Views: 141