Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025

By Posted on

Sebagai guru SD/MI, kita tentu ingin memastikan setiap siswa memahami pelajaran dengan baik. Salah satu caranya adalah melalui Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka. Artikel ini akan membantu guru dalam dua hal penting: membuat soal yang bermakna, serta melaksanakan dan menganalisis sumatif akhir semester 1 kelas 1 Kurikulum Merdeka dengan efektif.

Memahami Makna dan Tujuan SAS Kelas 1 di Kurikulum Merdeka

Bagi guru, memahami konsep Sumatif Akhir Semester (SAS) sangat penting. SAS bukan sekadar ujian akhir, melainkan alat refleksi pembelajaran. Melalui Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka, guru dapat melihat sejauh mana anak memahami kosakata dasar, instruksi sederhana, dan pengenalan bunyi dalam bahasa Inggris.

Berbeda dengan penilaian formatif, SAS berfungsi mengukur capaian pembelajaran di akhir semester. Guru perlu menyiapkan soal yang tidak hanya menguji hafalan, tapi juga menilai kemampuan reseptif dan produktif siswa: mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis sederhana.

Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

Dalam Kurikulum Merdeka, Bahasa Inggris di kelas 1 fokus pada pengenalan bahasa sebagai alat komunikasi sehari-hari. Capaian pembelajaran yang perlu diperhatikan guru antara lain:

  • Mengenal dan menyebutkan benda di sekitar menggunakan kata dalam bahasa Inggris (misalnya book, pencil, bag).
  • Memahami instruksi sederhana seperti “open your book” atau “sit down”.
  • Mengenal huruf dan bunyi alfabet.
  • Menirukan pelafalan kata dengan benar.

Dari capaian ini, guru dapat menurunkan indikator menjadi butir soal dalam Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 yang sederhana dan sesuai usia. Contohnya, soal berupa gambar benda lalu siswa diminta menyebutkan namanya, atau mencocokkan kata dengan gambar.

Langkah Guru dalam Menyusun Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

1. Menganalisis Capaian Pembelajaran

Langkah pertama adalah membaca kembali capaian pembelajaran semester 1. Pastikan setiap butir Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 mewakili elemen kompetensi — listening, speaking, reading, dan writing. Guru dapat menyiapkan kisi-kisi sederhana agar soal tetap proporsional.

2. Menyusun Kisi-Kisi dan Bentuk Soal

Kisi-kisi membantu guru menata level kesulitan dan keterampilan yang diukur. Misalnya:

AspekIndikatorBentuk Soal
ListeningMengenali instruksi sederhanaGuru membacakan perintah, siswa melakukan tindakan
ReadingMengenal kata benda di sekitarMencocokkan kata dengan gambar
WritingMenulis huruf atau kata sederhanaMenyalin kata yang dilihat

Dengan kisi-kisi ini, guru dapat memastikan Soal ASAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka sesuai kemampuan kognitif dan motorik anak usia 6–7 tahun.

3. Gunakan Bahasa dan Visual yang Ramah Anak

Bahasa Inggris masih tergolong baru bagi siswa kelas 1. Oleh karena itu, gunakan kalimat dan gambar yang familiar. Gunakan warna cerah dan konteks kehidupan sehari-hari agar siswa merasa tertarik, bukan tertekan.

4. Buat Variasi Bentuk Soal

Campurkan beberapa tipe soal:

  • Pilihan gambar (siswa memilih gambar sesuai kata yang dibacakan).
  • Mencocokkan kata dengan gambar.
  • Menulis huruf yang hilang dari sebuah kata.
  • Menjawab pertanyaan lisan secara langsung.

Dengan cara ini, Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 tidak monoton dan menilai berbagai keterampilan.

Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

Di bawah ini adalah soal yang telah dibuat dan diselaraskan dengan kisi-kisi SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1.

Soal Pilihan Ganda SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. Look at the picture of a boy waving. What is the correct greeting?
    a. Goodbye
    b. Good morning
    c. How are you?
    d. I am fine
  2. Look at the clock showing 3 PM. What time is it?
    a. Good morning
    b. Good afternoon
    c. Good evening
    d. Goodbye
  3. Complete the conversation:
    — “Hello, how are you?”
    — “______.”
    a. I am fine
    b. Good morning
    c. Goodbye
    d. What is your name?
  4. Choose the correct word for the picture of a sun in the morning:
    a. Good evening
    b. Good morning
    c. I am Ok
    d. Goodbye
  5. Look at the picture of Kimi. She says: “Hi, I am Kimi.” What is her introduction?
    a. I am Cici
    b. Your name is Aisyah
    c. I am Kimi
    d. How are you?
  6. Look at the picture. Complete: “My name is …” (Picture of Joshua)
    a. Cici
    b. Joshua
    c. Kimi
    d. Aisyah
  7. Look at the number 7. Which number is it in English?
    a. Five
    b. Six
    c. Seven
    d. Eight
  8. Look at the sequence: 1, 2, __, 4. Fill the missing number.
    a. Three
    b. Five
    c. Seven
    d. Two
  9. Look at the picture of 10 books. How many books are there?
    a. Seven
    b. Ten
    c. Five
    d. Eight
  10. Look at the picture of a pencil, eraser, and ruler. How many items are there?
    a. Two
    b. Four
    c. Three
    d. Five
  11. Look at the picture: 6 apples on the table. Take away 2 apples. How many are left?
    a. Four
    b. Two
    c. Six
    d. Three
  12. Look at the picture: 3 pens + 2 pens. How many pens?
    a. Five
    b. Four
    c. Three
    d. Six
  13. Look at the shapes. Circle, square, triangle. Identify the green shape:
    a. Triangle
    b. Circle
    c. Square
    d. Rectangle
  14. Look at the shapes. Identify the shape with 4 equal sides:
    a. Triangle
    b. Circle
    c. Square
    d. Rectangle
  15. Look at the garden picture. What color is the flower? (Red flower)
    a. Blue
    b. Red
    c. Green
    d. Yellow
  16. Look at the picture. Complete the sentence: “Good ___” (Morning sun)
    a. night
    b. evening
    c. morning
    d. goodbye
  17. Look at the picture. Complete: “I am ___” (Picture of Cici)
    a. Joshua
    b. Kimi
    c. Cici
    d. Aisyah
  18. Look at the clock picture. Complete: “It is ___ o’clock” (8 AM)
    a. eight
    b. seven
    c. nine
    d. ten
  19. Look at the picture. Complete the dialogue:
    — “How are you?”
    — “I am ___.”
    a. Ok
    b. Good morning
    c. Goodbye
    d. Fine
  20. Look at the picture. Choose the correct goodbye sentence:
    a. Good morning
    b. Goodbye
    c. How are you?
    d. I am fine

Soal Isian SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. Complete the greeting: “Good ___” (Picture of morning sun)
  2. Complete: “I am ___” (Picture of Kimi)
  3. Fill in: “How are ___?” (Picture of two children talking)
  4. Complete: “I am ___” (Picture of a smiling boy)
  5. Write the missing number: 1, 2, ___, 4
  6. How many pencils are in the picture? (Picture shows 5 pencils)
  7. How many chairs? (Picture shows 3 chairs)
  8. Fill in the missing word: “My garden is ___” (Picture of a colorful garden)
  9. Fill in the missing shape: “It is a ___” (Picture shows a triangle)
  10. Arrange letters into a word: “R-D-E” (Picture shows red flower)

Soal Uraian SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. Write 3 sentences to introduce yourself in English.
  2. Translate to English: “Nama saya Joshua”
  3. Arrange the words into a correct sentence: “have / I / books / four”
  4. Draw and color the garden based on the description: “My garden is colorful. It has red and blue flowers.”
  5. Identify and name the shapes in the picture (circle, square, triangle).

Kunci Jawaban Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

Supaya memudahkan yang menggunakan atau membaca soal ini, berikut kunci jawaban dari masing-masing soal.

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. b
  2. b
  3. a
  4. b
  5. c
  6. b
  7. c
  8. a
  9. b
  10. c
  11. a
  12. a
  13. b
  14. c
  15. b
  16. c
  17. c
  18. a
  19. a
  20. b

Kunci Jawaban Soal Isian SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. morning
  2. Kimi
  3. you
  4. fine / ok
  5. three
  6. five
  7. three
  8. colorful
  9. triangle
  10. red

Kunci Jawaban Soal Uraian SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

  1. Contoh jawaban: “My name is …”, “I am … years old”, “I like …”
  2. My name is Joshua
  3. I have four books
  4. (Gambar dan pewarnaan sesuai instruksi)
  5. Circle, square, triangle

Download Contoh Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1

Bagi guru yang membutuhkan referensi, kamu dapat menyiapkan file berisi contoh soal siap cetak dalam format Word dan PDF. File tersebut bisa mencakup lembar soal, kunci jawaban, serta rubrik penilaian.

Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Kisi-Kisi SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Tips Guru dalam Membuat dan Menggunakan Soal SAS

  • Libatkan siswa dalam latihan sebelum ujian menggunakan Soal PAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1.
  • Gunakan penilaian berbasis aktivitas, bukan hanya tertulis.
  • Beri ruang bagi anak untuk mendengarkan dan berbicara dalam bahasa Inggris secara alami.
  • Selalu refleksikan hasil ujian untuk peningkatan pembelajaran.

Dengan pendekatan ini, guru tidak hanya menjadi penilai, tapi juga fasilitator perkembangan bahasa anak.

Panduan untuk Guru Kelas 1 dalam Melaksanakan Sumatif Akhir Semester 1

Guru sebagai pelaksana ujian perlu memastikan suasana SAS kondusif dan menyenangkan. Ingat, bagi siswa kelas 1, ujian bukan untuk menakuti, tapi menjadi pengalaman belajar. Berikut beberapa tips agar sumatif akhir semester 1 kelas 1 Kurikulum Merdeka berjalan lancar:

  • Gunakan waktu yang cukup, jangan terlalu lama agar siswa tidak lelah.
  • Gunakan bahasa campuran (Indonesia–Inggris) jika perlu, agar siswa tetap memahami instruksi.
  • Berikan pujian setelah menjawab untuk menjaga semangat.
  • Gunakan media pendukung seperti flashcard atau realia.

Pelaksanaan SAS yang menyenangkan akan memberi hasil yang lebih akurat tentang kemampuan siswa dalam Bahasa Inggris.

Analisis Hasil dan Refleksi Guru

Setelah pelaksanaan Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka, guru perlu melakukan analisis sederhana. Tujuannya bukan hanya mengetahui skor, tapi memahami perkembangan bahasa anak.

1. Lihat Pola Kesalahan

Apakah banyak siswa salah dalam pengenalan kata? Atau kesulitan mengikuti instruksi lisan? Temuan seperti ini bisa menjadi bahan refleksi untuk memperbaiki strategi mengajar semester berikutnya.

2. Catat Kemajuan Individu

Buat catatan deskriptif tentang kemajuan tiap anak. Misalnya, “Anisa mulai mampu menyebutkan nama benda dengan pengucapan cukup baik.” Pendekatan seperti ini mendukung semangat Kurikulum Merdeka yang berfokus pada kemajuan individu, bukan sekadar angka.

3. Gunakan Hasil untuk Perencanaan Pembelajaran

Data hasil SAS dapat digunakan untuk merancang diferensiasi pembelajaran. Anak yang sudah lebih fasih bisa diberi aktivitas lanjutan seperti permainan kata, sementara yang masih kesulitan diberi penguatan kosa kata dasar.

Penutup

Penyusunan dan pelaksanaan Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 merupakan langkah penting untuk memahami sejauh mana kemampuan bahasa siswa berkembang. Dengan pendekatan yang ramah anak dan sesuai Kurikulum Merdeka, guru dapat menjadikan SAS sebagai alat refleksi dan pembelajaran yang menyenangkan.

Teruslah berinovasi dalam menyusun soal, karena setiap ujian yang kita buat adalah kesempatan untuk melihat dunia dari cara anak belajar. Semoga panduan ini membantu guru kelas 1 SD/MI dalam menyiapkan dan melaksanakan Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka dengan lebih percaya diri.

Soal Sumatif Akhir Semester 1 Kelas 1 Mapel Lainnya:

Post Views: 37

Related posts:

Gravatar Image
Rye Ardabilly - https://eduinesia.com/
Rye Ardabilly adalah pengajar Madrasah Ibtidaiyah dan mahasiswa PGSD Universitas Terbuka yang berpengalaman mengajar TK dan MI. Saya menulis konten edukatif seputar pembelajaran, kumpulan soal, dan ide mengajar untuk guru, siswa, dan orang tua.