Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025

Seni tari adalah bagian penting dalam pengembangan karakter dan kreativitas anak sekolah dasar. Melalui gerakan tubuh, siswa belajar mengekspresikan diri, berinteraksi, serta melatih koordinasi dan konsentrasi. Dalam konteks pembelajaran, guru membutuhkan Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 sebagai panduan penilaian yang terarah dan selaras dengan Kurikulum Merdeka.

Kisi-kisi ini membantu guru menilai tidak hanya kemampuan motorik anak, tetapi juga sikap, ekspresi, serta pemahaman terhadap ruang dan irama. Baik digunakan untuk SAS, PAS, maupun UAS, dokumen ini menjadi pedoman penting dalam menilai capaian belajar siswa kelas 1 SD pada mata pelajaran seni tari.

Table of Contents

Pentingnya Pembelajaran Seni Tari di Kelas 1

Di usia sekolah dasar, anak-anak memiliki energi besar untuk bergerak dan berekspresi. Melalui kegiatan menari, mereka belajar memahami tubuh sendiri, mengenali tempo, dan mengembangkan rasa percaya diri.

Beberapa manfaat pembelajaran seni tari bagi siswa kelas 1 antara lain:

Mengembangkan koordinasi gerak antara tangan, kaki, dan kepala.
Melatih keseimbangan tubuh serta ketepatan mengikuti irama.
Membiasakan anak bekerja sama dan tampil percaya diri.
Menumbuhkan rasa senang, bahagia, dan ekspresif dalam belajar.

Dengan menerapkan Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1, guru dapat menilai setiap aspek kemampuan tersebut secara menyeluruh — baik dalam bentuk praktik, observasi, maupun tes pengetahuan dasar tentang gerak tari.

Komponen Utama dalam Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1

Kisi-kisi berfungsi sebagai peta atau panduan dalam penyusunan soal asesmen. Dalam pembelajaran seni tari, komponennya mencakup beberapa bagian penting yang memastikan penilaian bersifat holistik.

Berikut komponen yang sebaiknya ada dalam Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka:

Tujuan Pembelajaran (TP): Kompetensi atau capaian yang diharapkan dari peserta didik.
Materi Pokok: Topik seperti koordinasi gerak, ruang dalam, dan gerak tari sederhana.
Indikator Soal: Petunjuk spesifik yang menandakan kemampuan siswa.
Bentuk Soal: Praktik, pilihan ganda, uraian, atau observasi.
Level Kognitif: Pengetahuan, pemahaman, dan penerapan.

Contoh indikator yang dapat digunakan guru antara lain:

Siswa mampu menggerakkan tangan dan kaki secara seimbang.
Siswa dapat bergerak mengikuti arah maju, mundur, dan ke samping.
Siswa memahami makna ruang dalam gerak tari.

Dengan mengacu pada komponen tersebut, guru dapat merancang Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 yang sesuai karakteristik siswa kelas awal SD.

Tujuan Pembelajaran Seni Tari Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka menempatkan seni sebagai media ekspresi dan pembentukan karakter. Di kelas 1 SD, fokus utamanya bukan pada keindahan gerakan, melainkan pada keberanian dan proses belajar anak dalam mengenal gerak tubuhnya.

Berikut tujuan pembelajaran seni tari yang sejalan dengan Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1:

Peserta didik mampu meniru gerakan sederhana yang dicontohkan guru.
Peserta didik memahami arah dan ruang dalam bergerak.
Peserta didik mampu menampilkan koordinasi antara tangan, kaki, dan kepala.
Peserta didik menari dengan ekspresi gembira sesuai irama lagu.
Peserta didik menunjukkan sikap percaya diri dan menghargai teman saat menari.

Tujuan-tujuan ini menjadi dasar dalam penyusunan Kisi-Kisi Soal PAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 maupun Kisi-Kisi Soal UAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 agar penilaian benar-benar mencerminkan capaian belajar yang diharapkan.

Contoh Format Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1

Guru dapat menggunakan format kisi-kisi berikut untuk membantu penyusunan penilaian sesuai Kurikulum Merdeka:

No	Tujuan Pembelajaran	Materi	Indikator Soal	Bentuk Soal	Level Kognitif
1	Mengenali koordinasi gerak tubuh	Koordinasi Gerak	Siswa dapat menggerakkan tangan dan kaki secara seimbang	Praktik	Aplikasi
2	Memahami ruang dalam gerak tari	Ruang Dalam	Siswa mampu menari maju, mundur, dan ke samping sesuai irama	Praktik	Pemahaman
3	Menirukan gerakan sederhana	Gerak	Siswa dapat meniru gerak tari yang dicontohkan guru	Observasi	Pengetahuan
4	Menunjukkan ekspresi dalam menari	Ekspresi Gerak	Siswa menampilkan gerak dengan ekspresi gembira	Observasi	Sikap

Format ini dapat digunakan untuk berbagai jenis asesmen: SAS, PAS, dan UAS. Guru dapat menyesuaikan indikator serta bentuk soal berdasarkan kebutuhan kelas.

Dengan format yang sistematis, Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 memudahkan guru merancang penilaian yang objektif dan sesuai capaian pembelajaran.

Contoh Soal Berdasarkan Kisi-Kisi Seni Tari Kelas 1 Semester 1

Untuk melengkapi kisi-kisi di atas, berikut contoh soal yang bisa digunakan sebagai latihan siswa atau asesmen akhir semester:

A. Pilihan Ganda

Saat menari, kita harus menggerakkan tangan dan kaki dengan…
a. Sembarangan arah
b. Bersamaan dan seimbang ✅
c. Diam saja
Gerakan maju dan mundur dalam tari disebut…
a. Ruang dalam ✅
b. Tempo
c. Irama
Lagu yang cocok digunakan untuk menari biasanya memiliki irama…
a. Sedih
b. Gembira ✅
c. Lambat

B. Uraian Singkat

Jelaskan apa yang dimaksud dengan ruang dalam tari!
Sebutkan dua contoh gerakan sederhana yang bisa kamu lakukan saat menari!

C. Penilaian Praktik/Observasi Guru

Siswa mampu mengikuti irama lagu dengan tepat.
Siswa menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif.
Siswa menunjukkan ekspresi wajah ceria saat menari.
Siswa percaya diri tampil di depan teman-teman.

Contoh-contoh ini dapat disesuaikan untuk Kisi-Kisi Soal PAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 maupun Kisi-Kisi Soal UAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1, sesuai fokus penilaian tiap semester.

Download Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1

Untuk memudahkan guru dalam menyusun asesmen, berikut tautan download Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka dalam format Word dan PDF.

Kisi-Kisi Soal Seni Tari Kelas 1 Semseter 1 Kurikulum Merdeka

Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka

File ini berisi format lengkap tujuan pembelajaran, indikator, dan contoh soal yang bisa langsung digunakan atau dimodifikasi sesuai karakteristik peserta didik.

Dengan file tersebut, guru dapat lebih mudah mengintegrasikan nilai-nilai ekspresi, ritme, dan koordinasi gerak dalam pembelajaran sehari-hari.

Tips Guru dalam Mengajar dan Menilai Seni Tari

Agar pembelajaran seni tari menjadi pengalaman yang menyenangkan, guru dapat menerapkan beberapa tips berikut:

Gunakan lagu anak-anak yang ceria dan mudah diikuti.
Awali latihan dengan pemanasan sederhana agar anak siap bergerak.
Beri contoh gerakan secara perlahan sambil menjelaskan arah dan ruang.
Fokus pada proses belajar, bukan hanya hasil akhir.
Nilai keberanian, koordinasi, dan ekspresi anak selama latihan.
Apresiasi setiap usaha siswa, meski gerakannya belum sempurna.

Dengan menerapkan tips ini, Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 akan menjadi alat bantu asesmen yang mendorong semangat belajar dan percaya diri siswa.

Penutup

Seni tari bukan sekadar gerak tubuh, melainkan media pembentukan karakter dan kreativitas anak. Dengan menggunakan Kisi-Kisi Soal SAS Seni Tari Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka, guru dapat merancang penilaian yang menyenangkan dan bermakna.

Penilaian tidak lagi berfokus pada benar atau salah, tetapi pada bagaimana siswa belajar, bergerak, dan mengekspresikan diri dengan bahagia. Mari jadikan seni tari sebagai wadah bagi anak-anak untuk menemukan keindahan dalam setiap gerakan dan irama kehidupan.

Kisi-Kisi SAS Kelas 1 Semester 1 Mata Pelajaran Lainnya:

Post Views: 97