Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025

Bahasa Inggris di kelas 3 SD merupakan salah satu sarana untuk memperkenalkan siswa pada dunia komunikasi global. Melalui pembelajaran yang kontekstual dan menyenangkan, siswa diharapkan mampu memahami ungkapan sederhana seputar makanan, minuman, dan kegiatan sehari-hari. Dalam konteks evaluasi, kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 berperan penting sebagai panduan bagi guru dalam menyusun soal yang terarah, proporsional, dan sesuai capaian pembelajaran.

Kisi-kisi ini juga menjadi jembatan antara tujuan pembelajaran dengan bentuk soal yang akan diujikan, baik dalam SAS, PAS, maupun UAS semester 1 Bahasa Inggris kelas 3. Dengan memahami strukturnya, guru dapat menilai kemampuan bahasa siswa secara objektif namun tetap komunikatif.

Table of Contents

Pentingnya Kisi-Kisi dalam Penilaian Bahasa Inggris SD

Dalam kurikulum yang menekankan keterampilan berbahasa, kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 membantu guru menjaga keseimbangan antara empat keterampilan utama: listening, speaking, reading, dan writing. Setiap indikator yang muncul dalam kisi-kisi menjadi dasar penyusunan soal, sehingga seluruh aspek kemampuan bahasa terwakili.

Kisi-kisi juga membantu guru menilai sejauh mana siswa memahami konteks bahasa secara nyata. Misalnya, ketika siswa menjawab pertanyaan tentang makanan yang mereka sukai (I like Mie Aceh), guru tidak hanya menilai struktur kalimat, tetapi juga pemahaman terhadap makna dan penggunaannya dalam percakapan.

Selain itu, kisi-kisi soal PAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 memberi arah agar penilaian tetap proporsional. Soal tidak sekadar mengukur hafalan, tetapi juga pemahaman terhadap ekspresi sehari-hari yang relevan dengan kehidupan siswa.

Fokus Materi Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1

Materi Bahasa Inggris di kelas 3 umumnya berfokus pada ekspresi sederhana dan pengenalan pola kalimat dasar. Beberapa topik utama yang tercakup dalam kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 meliputi:

I like Mie Aceh – mengenal ekspresi “I like …” untuk menyatakan kesukaan.
I don’t like rice – memahami bentuk negatif dari ekspresi perasaan.
I have fried chicken for breakfast – mengenalkan kebiasaan makan dan penggunaan “have” dalam konteks kegiatan.
Do you like swimming? – memperkenalkan kalimat tanya sederhana yang digunakan untuk menanyakan kesukaan orang lain.

Melalui keempat materi ini, siswa tidak hanya belajar kosa kata baru, tetapi juga struktur kalimat yang menjadi fondasi komunikasi dalam Bahasa Inggris dasar.

Tujuan Penyusunan Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1

Penyusunan kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 memiliki tujuan utama untuk memastikan bahwa seluruh butir soal selaras dengan capaian pembelajaran. Guru dapat menggunakan kisi-kisi ini sebagai panduan untuk:

Mengidentifikasi indikator yang akan diukur.
Menentukan tingkat kesulitan soal.
Menyusun bentuk soal yang bervariasi (pilihan ganda, isian singkat, atau uraian sederhana).
Menjamin pemerataan penilaian pada aspek mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

Dengan demikian, kisi-kisi soal UAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 tidak hanya menjadi alat administratif, tetapi juga sarana pedagogis untuk menilai kemampuan komunikatif siswa secara komprehensif.

Komponen dalam Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1

Sebuah kisi-kisi soal PAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 idealnya mencakup beberapa komponen berikut:

Kompetensi Dasar (KD): kemampuan bahasa yang menjadi dasar penyusunan soal.
Indikator Soal: perilaku atau kemampuan yang ingin diukur.
Materi Pokok: tema atau konteks pembelajaran (misal: makanan, hobi, kegiatan).
Level Kognitif: tingkat kemampuan berpikir (menyebutkan, memahami, menerapkan).
Bentuk Soal dan Jumlah Soal: disesuaikan dengan capaian dan durasi penilaian.

Komponen ini menjamin agar kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 benar-benar relevan dan proporsional dengan pembelajaran di kelas.

Contoh Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 dan Soal Latihan Berdasarkan Materi

Berikut contoh format kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 berdasarkan materi yang kamu berikan. Format ini bisa dijadikan acuan penyusunan soal SAS, PAS, maupun UAS.

No	Materi	Indikator	Level Kognitif	Bentuk Soal	Jumlah
1	I like Mie Aceh	Menyebutkan makanan yang disukai	Pengetahuan	Pilihan ganda	3
2	I don’t like rice	Mengidentifikasi bentuk kalimat negatif	Pemahaman	Isian singkat	2
3	I have fried chicken for breakfast	Menyusun kalimat dengan pola “I have … for breakfast”	Aplikasi	Pilihan ganda	3
4	Do you like swimming?	Memahami dan menjawab pertanyaan sederhana tentang kesukaan	Pemahaman	Pilihan ganda & Isian singkat	4

Contoh Soal Pilihan Ganda

I like ___
a. swimming
b. not swimming
c. don’t swimming
d. isn’t swim
I don’t like ___.
a. rice
b. like rice
c. to rice
d. have rice
I have ___ for breakfast.
a. a book
b. fried chicken
c. a chair
d. a toy
Do you like swimming? — Yes, I ___.
a. am
b. do
c. like
d. have

Contoh Soal Isian Singkat

I like __________.
I don’t like __________.
I have __________ for breakfast.
Do you like __________?

Bagian ini membantu guru melihat bagaimana kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 diterapkan secara konkret dalam bentuk soal yang komunikatif dan sederhana.

Strategi Guru dalam Menggunakan Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 Secara Efektif

Agar kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 dapat dimanfaatkan secara optimal, guru perlu menerapkan beberapa strategi berikut:

Integrasikan dengan aktivitas kelas. Soal yang muncul dalam evaluasi sebaiknya relevan dengan kegiatan belajar sehari-hari, seperti berbicara tentang makanan atau kegiatan pagi.
Gunakan pendekatan komunikatif. Minta siswa menjawab dengan berbicara, bukan hanya menulis. Ini melatih kepercayaan diri sekaligus kemampuan berbicara.
Berikan latihan kontekstual. Misalnya, guru bisa meminta siswa menulis “I have rice for lunch” atau “I don’t like milk” untuk memperkuat pemahaman struktur.
Refleksikan hasil asesmen. Dari hasil SAS, guru dapat mengevaluasi topik mana yang perlu diperkuat pada semester berikutnya.

Dengan pendekatan ini, kisi-kisi soal PAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1 tidak hanya menjadi dokumen administratif, tetapi juga panduan pembelajaran yang hidup.

Download Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1

Bagi guru yang ingin menggunakan contoh lengkap dalam format siap pakai, kamu dapat unduh kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris semester 1 di Eduinesia.com.

Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka — Download

Dokumen tersebut berisi template kisi-kisi, contoh soal, dan kunci jawaban yang disusun berdasarkan prinsip literasi komunikatif.

Tips Menggunakan Kisi-Kisi Soal SAS Bahasa Inggris Kelas 3 Semester 1 untuk Penilaian Otentik

Penilaian otentik menjadi ciri utama pembelajaran Bahasa Inggris modern. Dengan memanfaatkan kisi-kisi soal UAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1, guru dapat mengembangkan asesmen yang lebih bermakna. Berikut tipsnya:

Fokus pada konteks nyata: misalnya kegiatan makan pagi, olahraga, atau hobi.
Gunakan instrumen observasi: nilai juga kemampuan berbicara dan partisipasi siswa.
Berikan umpan balik positif: bantu siswa memahami kesalahan dengan kalimat sederhana.

Dengan demikian, penilaian akhir bukan hanya tentang benar atau salah, tetapi juga tentang bagaimana siswa menggunakan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.

Penutup

Melalui penerapan kisi-kisi soal SAS Bahasa Inggris kelas 3 semester 1, guru memiliki panduan terarah untuk menyusun soal yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Kisi-kisi yang baik membantu menjaga keseimbangan antara aspek bahasa dan konteks komunikasi.

Dengan materi yang ringan dan kontekstual seperti I like Mie Aceh atau Do you like swimming?, pembelajaran Bahasa Inggris di SD dapat menjadi pengalaman yang menyenangkan sekaligus bermakna.

Kisi-Kisi SAS Kelas 3 Semester 1 Mata Pelajaran Lainnya:

Post Views: 143